審査員特別賞
分野・部門家庭分野I部門
都道府県38徳島県
学校名徳島県立城ノ内中等教育学校
作品名・チーム名ポケットたくさん買い物バッグ
制作人数1
生徒名西脇 周平
作品の紹介
【小学生の時に着ていたズボン】
お気に入りだったズボンを「バッグの一部」に使えないだろうかと考えた。ズボンから取り外して、自転車の鍵など、なくしたくない物を入れるポケットとして活用することにした。
【ポッケトの工夫】
・買い物の時に使うバッグなので、ポケットは物が出し入れしやすいようにバッグの外側に付けた。
・買い物の時に持って行くポケットティッシュ、除菌ウェットティッシュ、マスク、メモ帳、予備のレジ袋などを入れるためにバッグの両側の底の部分にミシン縫いで仕切りをして、ポケットの数を多くした。
【バッグのデザインの工夫】
・肩に掛けて使えるように、持ち手の長さを何度も調節しながら決めた。
・バッグの中身が飛び出ないようにスナップボタンで留められるようにした。
・底にマチを付けて、物を入れやすくした。
【長く使える工夫】
・ポケット口は物を出し入れするので、ミシンの縫い目がほつれやすい。そのため、強度を強めるために、ミシン縫いの部分を十字に手縫いでポケット口を縫い止めた。
・持ち手が外れないように、本体と持ち手の部分を□型に縫い付けることで、二度縫いし、強度を強めた。
都道府県38徳島県
学校名徳島県立城ノ内中等教育学校
作品名・チーム名ポケットたくさん買い物バッグ
制作人数1
生徒名西脇 周平
作品の紹介
【小学生の時に着ていたズボン】
お気に入りだったズボンを「バッグの一部」に使えないだろうかと考えた。ズボンから取り外して、自転車の鍵など、なくしたくない物を入れるポケットとして活用することにした。
【ポッケトの工夫】
・買い物の時に使うバッグなので、ポケットは物が出し入れしやすいようにバッグの外側に付けた。
・買い物の時に持って行くポケットティッシュ、除菌ウェットティッシュ、マスク、メモ帳、予備のレジ袋などを入れるためにバッグの両側の底の部分にミシン縫いで仕切りをして、ポケットの数を多くした。
【バッグのデザインの工夫】
・肩に掛けて使えるように、持ち手の長さを何度も調節しながら決めた。
・バッグの中身が飛び出ないようにスナップボタンで留められるようにした。
・底にマチを付けて、物を入れやすくした。
【長く使える工夫】
・ポケット口は物を出し入れするので、ミシンの縫い目がほつれやすい。そのため、強度を強めるために、ミシン縫いの部分を十字に手縫いでポケット口を縫い止めた。
・持ち手が外れないように、本体と持ち手の部分を□型に縫い付けることで、二度縫いし、強度を強めた。
審査評価コメント 審査員による予備審査を通過した作品です。使用方法を考慮し、設計が工夫されています。素材の選択や構造に工夫が見られます。