入選作品
分野・部門技術分野I部門
都道府県06山形県
学校名天童市立第二中学校
作品名・チーム名小物入れ付本棚
制作人数1
生徒名植村 茉由
作品の紹介
作品の工夫点
多様に便利に使用することができる収納を作りました。引き出しは見栄えが良くなるように釘の打つ場所や木本来の色を活かして使用しました。小物置きはパーティクルボードを使用し、物を置いたり、立てかける時に滑りづらくしたり、スマートフォンを置けるように円柱の棒を付けました。また、後ろから何が入っているのかを見えるように２本の棒を付けたかったので、付ける場所を考えて付けました。
作品の製作を振り返って
１mmでもずれてしまうと、他の板とぴったりくっつけることができないので、精密に測り、切ることを頑張りました。特に、底上げする板は、横の板との位置を左右同じ高さにしなければいけなく大変でした。自分が想像する便利な作品を作るには、下積みが大切になってくることを知りました。
都道府県06山形県
学校名天童市立第二中学校
作品名・チーム名小物入れ付本棚
制作人数1
生徒名植村 茉由
作品の紹介
作品の工夫点
多様に便利に使用することができる収納を作りました。引き出しは見栄えが良くなるように釘の打つ場所や木本来の色を活かして使用しました。小物置きはパーティクルボードを使用し、物を置いたり、立てかける時に滑りづらくしたり、スマートフォンを置けるように円柱の棒を付けました。また、後ろから何が入っているのかを見えるように２本の棒を付けたかったので、付ける場所を考えて付けました。
作品の製作を振り返って
１mmでもずれてしまうと、他の板とぴったりくっつけることができないので、精密に測り、切ることを頑張りました。特に、底上げする板は、横の板との位置を左右同じ高さにしなければいけなく大変でした。自分が想像する便利な作品を作るには、下積みが大切になってくることを知りました。